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当我在学校的时候我从来不认为我的小组作业,为“工程”。 相反,我看着他们作为相同的类型,我曾做过的工作,但现在与其他人分享。 事实上,我从来没有真正知道项目管理,直到我从商业学校毕业后。

我现在认识到组的分配可以被认为是小项目,他们可以更容易使用一些基本的工具完成。 迈克·沃森称为“管理规模较小的项目,在一个伟大的小书,讨论小型项目和他们需要不同的思维方式。 首先沃森定义为至少有5特点的项目;客观,开始和结束日期,一个临时的团队和阶段性目标和任务。 一个小项目,是那里有很多的时间和资源上的限制。

几乎所有组的任务是在学校只是一个小项目,因为他们有时间和大小的限制。 这些制约因素,迫使他们通常是几个星期到几个月的时间小于或等于5组。 因此,学生通常必须得到组织,并很快开始工作,如果他们打算以满足他们的最后期限。

因此,什么应该做,以确保组,他们正在迅速而有效地? 以及沃森说,小的项目,有时会出轨,因为球队浪费时间寻找解决方案或项目的范围越来越考虑太多的细节。 为了帮助解决这个问题,应该写一个项目大纲,并有自己的教授或老师审查,在一些早期的点。 项目纲要“是一个文件的详情;该项目的目标,你的小组将完成的目标,目标,沟通计划,最后的里程碑。 这可能听起来很多,但它确实没有。 我要打破这些东西逐个。

  1. 目标 -你需要澄清你的目的是什么,并确保每个人都在组是意识到这一点。 沃森说,这意味着明确指出,这个目标应该是SMART,可衡量,商定,现实和敏感的时间。
  2. 拟建项目 -究竟将您的项目是? 因为它变得更清晰,一定要记下作为一个群体的所有细节。
  3. 沟通计划 -如果你同意就如何和你沟通的时候,你就更有可能真正做到这一点。 确保每个人都有对方的联系方式。 使用像EnterTheGroup.com网站保持跟踪你的工作和沟通,可以帮助。
  4. 里程碑任务 -一旦你决定你的项目会看起来像你那么需要思考里程碑和任务。 这是一个里程碑,是您的项目已完成一定数量的任务点。 团体应建立里程碑,以便有隐喻的路径是从开始到结束。 对于小型项目也只会是每一个组成的几个任务数的里程碑。

最后一组的项目应遵循相同的步骤,作为一个大型项目。 然而不同的是,小项目不应该陷入细节。 他们应该写一个大纲,跟踪任务和里程碑,绝对满足和离线,但这些手续应该简短点。

一旦掌握这些步骤,你会发现,形式上不是时间的浪费,而是节省时间。 您的项目一定会更好,如果你坚持写提纲。

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