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Dicen que si le das a un hombre un pescado que le has alimentado por un día, pero si le enseñas a pescar, entonces lo he alimentado siempre. Así que ¿por qué no aplicar esta lógica en el aula? En otras palabras, ¿por qué no enseñar a los estudiantes (de todas las edades) sobre cómo iniciar un negocio propio lugar de depender de cheques de pago de un empleador? Tengo unas cuantas teorías sobre esto;

. Un negocio es algo que se aprende en su propio - La sabiduría convencional es que se aprende "las cuerdas de los negocios como aprendiz y luego se ramifican para iniciar su propio negocio. Si bien esta es una ruta válida Creo que esto se aplica a un pequeño número de empresarios en estos días. La mayoría de la gente pasa muchos años en una sociedad que odia su trabajo y no imaginar que puede haber una mejor manera (como yo). Por lo general las personas que hacen este salto han visto obligados a desde que fueron despedidos o tuvieron que abandonar antes de que sufrió una crisis nerviosa.

2. Las escuelas no están preparados para enseñar el espíritu empresarial - curriculares de la escuela no tiene los medios para enseñar esto, porque no ha habido suficiente demanda histórica. Además los profesores no suelen tener ninguna experiencia empresarial de recurrir a lo que habría que traer a oradores externos para obtener ayuda. Esto no es algo malo sin embargo, se necesitaría un verdadero impulso para convencer a la junta escolar.

3. Esto es lo que la escuela de negocios es que, ¿no? - Por lo general la gente piensa que el negocio es un tema complejo que debe dejarse para la escuela de negocios. Sin embargo, mientras la escuela de negocios es útil para aquellos que quieren especializarse en finanzas, marketing, etc no es para todos. Esto no quiere decir que el público más amplio no debe aprender las habilidades de negocios. El estudiante interesado en la cocina lo desea, puede abrir un restaurante o algún día, el estudiante interesado en las matemáticas puede abrir una empresa de consultoría de ingeniería o empresa de desarrollo web.

Dar a los estudiantes una exposición al negocio significa enseñarles a desarrollar productos, comercializarlos, gestionar el inventario, tratar con los clientes y las finanzas. Ciertamente, la complejidad de estos temas aumentará a medida que los estudiantes progresan a través de los años. Como no enseñamos a los estudiantes de primaria de cálculo, no nos enseñan los niños más pequeños sobre las finanzas corporativas o la optimización fiscal. Sin embargo, hay muchas lecciones importantes que podemos aprender lo que les beneficiará en gran medida en el futuro. El beneficio para el alumno sería una sensación de poder ser capaz de iniciar y gestionar con éxito sus propios negocios. El beneficio para nosotros (como sociedad) sería una economía más fuerte con menos desempleo desde la pequeña empresa es el motor del empleo y el crecimiento económico.

Andrew Hargadon ha escrito una gran obra titulada ' 7 maneras de hacer que los estudiantes más emprendedores ", que analiza cómo podemos mejorar nuestro sistema educativo para integrar el espíritu empresarial.

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